domingo, 18 de marzo de 2012


¿Qué beneficios propicia que el estudio de la materia de geografía se relacione con las materias de la curricula educativa en la educación primaria?  

(“El estudio de la geografía y su relación con otras materias”)

1.   En qué consiste el estudio de la geografía

       La materia de geografía tiene por objeto de estudio el conocimiento del medios físico, político y social que nos rodea y en el que interactuamos en la vida diaria, asociado en la actualidad principalmente a la reflexión de lo que acontece en el medio y como contribuir al mejor cuidado del mismo, es por ello que los alumnos de educación primaria a lo largo del proceso de enseñanza de la materia de geografía aprenderán primeramente a conocer su entorno en el que se desenvuelven, después conocer entornos distintos al lugar donde vive y así finalmente explicar porque existen variantes en ellos, que al mismo tiempo va ligado a conocer que precauciones  deben tener en su participación para la conservación del medio.

2.   Con que materias se relaciona y de qué forma

        Cada asignatura regularmente se complementa con ciertos temas específicos de otras materias que ayudan a proporcionar un mejor soporte de conocimientos y asimilación de los contenidos, haciéndolos significativos, al ver las diferentes puntos de partida, desde las cuales se desarrollar una vinculación, la Geografía es una asignatura que se relaciona muy bien con Ciencias Naturales (recursos naturales), Historia (transformación de la naturaleza a través del tiempo), Educación Cívica (cuidado y mejoramiento del medio), Matemáticas (tratamiento de información) y Español (habilidades de expresión oral y escrita de los contenidos geográficos y uso de fuentes de consulta), de esta manera se apoya el aprendizaje de los conocimientos y habilidades y actitudes que forman parte de la formación de los alumnos en la escuela primaria.

3.    Que es la vinculación de materias

      La vinculación es cuando en tu gama de materias identificas algún tema que también lo incluye otra  materia;  por lo que la vinculación entre asignaturas, es la relación que existe entre dos o más asignaturas dentro de  la curricula  escolar, se trata de trabajar a la par entre ellas; para ello se tiene que tener muy en cuenta que no todo debe ser vinculable o que no todo es a veces posible vincular debido al ritmo de trabajo que tiene cada sesión en cada materia o las actividades extras inesperadas que modifican la planeación estructurada por el maestro.
4.   Función de vincular materias

       Como se observa hay muchos contenidos que se pueden relacionar, sólo hay que conocer bien nuestros materiales de trabajo y hacer la selección y relación adecuada de los contenidos, este proceso se ha convertido en un instrumento articulador que permite interrelacionar o conectar varias asignaturas del currículo, tiene como principal objetivo tener una visión de conjunto, con el fin de que el alumno descubra un horizonte en el funcionamiento y lo aplicación de las materias  en su vida diaria, en este proceso el docente tiene una gran responsabilidad para buscar estrategias adecuadas que le permitan desarrollar este proceso productiva y significativamente.






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